如今，入學三個月後，終於看到兒子在樹上玩耍的樣子真讓媽媽欣慰，雖然還是隻從都市來剛會攀爬的小小猴，但願再過些日子，他就能挑戰中班的樹了，孩子，慢慢來吧…
學校每天規律的作息以及自然的生活節奏，讓孩子們在溫柔穩定的氛圍裡一天天成長，孩子很習慣也清楚知道下一步要做什麼或是明天要做什麼而感到安心愉快，學齡前的孩子，不需要有太多太複雜的感官刺激與經常性的情緒起伏，因為安心，孩子得到十足的安全感而感到自在穩定…
每週四的烘焙課，是小牛非常期待的課程，媽媽去接他放學時，也能感受到不同的驚喜，某個週四去接他，又迫不及待地打開餐盒要我瞧膲他做的餅乾..
小小的蝸牛餅乾呦…
超迷你小蚵蚪，一看到媽媽就笑了出來，實在太可愛了啦…
小小雪人餅乾..
有模有樣的水餃餅乾…
其實餅乾麵糰在孩子手上揉啊捏啊，出筋過度烤出來怎麼可能會好吃嘛^ ^ 但每回孩子總是很享受地品嚐自己的作品，還一邊稱讚自己做得好好吃，媽媽也要邊嚐邊讚賞，跟著孩子一齊感受他小小心靈裡那份滿滿的成就感…
進入了Waldorf，長了不少知識慢慢調整自己和孩子生活及相處的方式，其中實踐的最徹底的，除了讓孩子遠離「不符合生理的視覺過程與不協調的感官活動」以及避免『刺激孩子中樞神經系統被動接收強迫消化』之外，就是『規律作息』了，它也是最能讓家庭生活品質大大提升的重要關鍵…以前的我，總會想很多花樣讓孩子的生活充滿不同的變化，孩子反而容易焦躁不安也不容易得到滿足和快樂。來宜蘭後開始實行規律穩定的作息，如平日晚間不外出也不外食，讓寶貝每天吃到媽媽親手作的兩餐健康餐點（早餐／晚餐），在穩定的節奏中享受生活裡不同的變化（季節、氣候、遊戲、故事、餐點等等），孩子才能在安心的規律裡感到快樂而滿足…
牆上是我簡單為孩子手繪的生活作息圖畫，小牛好喜歡，三步不時總愛來看一下，雖然心裡都知道接下來要做些什麼，不過孩子心中總會烙印著一首屬於家庭的生活節奏 ^ 0 ^
媽媽在忙於家務時，孩子在安全範圍內自得其樂盡情玩耍…如，準備要丟掉的紙箱，被兒子撿回來當車子開…
在二結紙文化館學的紙漿DIY…
回到家如法炮製自己找工具玩，又變成了一種新的遊戲…
蒲公英衛生紙又到貨嘍，這是小牛喜歡的玩具之一，這回不玩骨牌效應改排山洞，只是幾包衛生紙就可以自己一個人high好久哦...
如作息表所示，晚餐後是孩子最期待的親子時光，媽媽會全心陪伴寶貝，這天，小牛上演難得開演的偶劇故事，媽媽好高興，因為不常上映，要看牛導心情才有機會哪…
喜歡沉浸在這樣不徐不緩步調踏實的家庭親子生活中，週末可以過得隨性精彩，平日卻能在安穩規律的作息中享受平凡生活裡的不平凡…
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